九班。

　　现在在整个三中高三年级，是最忌讳的一个话题。

　　倒不是因为九班有问题。

　　而是因为他的班主任与教学模式太过特殊，特殊到没有任何参考性，同时又对学生有着极大的吸引力。

　　所以为了维持原有的秩序，高三年级的各个老师与班主任在开学尹始，就选择了自动忽略或者将其当成‘反面教材’。

　　反正现在九班不在校园内，学生们的手机又被没收，只要自己不张扬，关于九班的事情他们能一直压倒高三年级毕业。

　　等高三毕业时，他们再发现，那就已经是生米煮成熟饭，为时已晚了。

　　不过现在，这个问题却是砸了一班班主任一个措手不及。

　　作为一个经常在闲暇时间刷手机的人，他自然知道杨洋说的话不假。

　　但他能给一班的学生看着吗？

　　自然不能。

　　如果真让他们得知了九班的真相，那这些孩子的心还能继续放在学习上吗？

　　还能认认真真踏踏实实的完成学业考上一个好大学吗？

　　或者说，他们还能算是自己的学生吗？！

　　那个王宇，不就是个最好的例子？

　　自己最寄予希望的一个学生，还不是因为看直播，转头去了九班？

　　这种事情，怎么还能再次发生呢？

　　所以一班班主任所幸大手一挥，岔开了这个话题：

　　“你傻不傻啊，别人说什么你就信什么？”

　　“古往今来，学子的路只有一条，好好学习，考出一个好成绩！”

　　“这样，你们才能改变命运！”

　　“你们平日间没少见那些瞎胡闹的到哪都是玩的学生吧，但结果呢？！”

　　“他们现在什么样子，你们心里没点数吗？！”

　　“所以，现在赶紧做卷，别想那些乱七八糟的，等到了大学，有你们玩的时候！”

　　“还有你杨洋，赶紧坐下，要么做卷，要么去保健室去！”

　　说罢，他不再理会学生们自顾自的坐下，掏出手机调成静音，一下一下的刷了起来。

　　他觉得自己现在得缓缓。

　　而杨洋依旧不依不饶：

　　“黄老师，您还没有回答我的问题呢！”

　　“王宇算是差生吗！”

　　“他撒过谎吗？！”

　　“他告诉我九班现在学习的很好，我想要看一下难道有什么问题吗？”

　　“您就会让我们做试卷，但是您自己呢？还不是在那里玩着手机？！”

　　“我们难道就是一个做试卷的机器吗？！”

　　“一个多月的时间，二十五套数学卷，我们受够了！”

　　“看看九班现在的生活，他们造着船、学着游艇、每天都能有不同的惊喜发生。”

　　“我们呢，试卷试卷，还是试卷！”

　　“结果到头来，我们又能提升多少，五十分，还是百分？！”

　　“已经一个多月了，我每次的考试成绩只能提升那么一两分，为了这一两分，我们就要付出百倍于别人的努力？”

　　“这是不是有些太不公

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