平了！”
说罢，他看向了自己的同学们，将刚才王宇对他说的话又重复了一次，加之自己的想象。
使得整个故事更加丰满了起来。
仿佛九班就是在他们眼前出现了一样。
搞得每个学生都露出了期望的眼神，纷纷看向了一班的班主任。
一班班主任脸色一僵，赶忙收起了自己的手机，解释道：
“我那是在查看教学进度，等下还要批改你们的试卷，哪有时间玩手机！”
“至于你说到事情，你就不觉得更像是故事吗？！”
“玩成那样，还能考得出好成绩？”
“你们不觉得可笑吗？！”
“那您总得让我们见见，我们才能死心吧！”杨洋回道：“现在王宇的话就好像一根刺扎在心里一样，不看一下，我始终学不进去啊，老师！”
说道最后，杨洋的语气中满是真诚。
其他学生们也认真的看向自家老师。
他们也想知道这些事情的真实程度。
唯有一班班主任脸色有些难看，心中微微对王宇有些怨言。
这孩子，怎么就这么实在，什么话都往出说呢？
但现在，民心所向，他似乎也没有什么退路了。
如果不给这些学生们看九班直播的话，他们怕此后是真的不会好好学习了。
无奈，一班班主任只能悄悄拿出手机先打开了九班的直播间瞟了一眼。
还好，九班依旧在造船，视角依旧在不停的切换。
除了能看得出一些大概来，并没有涉及到有关知识进展的镜头。
一班班主任心下稍松，顺着学生的意思打开了多媒体，调出了九班的直播间：
“行，你们想看就让你们看看！”
“看看你们老师有没有骗你们！”
话落，九班的直播间映入了所有学生的眼帘中。
直播间内。
九班众学生一片吵吵嚷嚷。
时而有学生对着电脑发呆。
时而有学生对着木头比比划划。
还有一些家伙拿着根绳子上蹿下跳。
看上去一片欣欣向荣，但也显得异常的杂乱。
除了能看得出他们都很开心以外，似乎也就没有其他东西了。
见状，一班班主任适时开口：
“怎么样？老师没骗你们吧~”
“看看他们哪有一点学习的样子，明显就是在瞎胡闹。”
“你们觉得这种状态，他们的学习成绩能提升吗？不下降就不错了！”
“这样未来他们能干嘛，还不是到这种厂长去上班？”
“你们难道也想像他们一样吗？”
一班众人赶忙摇了摇头。
虽然对方看上去很快乐，但好像很累啊
明显没有坐教室来的舒服。
杨洋也感觉到一阵纳闷，怎么九班现在的状况和王宇说的不同呢？
难道王宇在骗自己？
他跑到九班啥也没学会，学会撒谎了？
一时间，杨洋显得有些纠结，丧气的坐了下来，看向了眼前的试卷。
见状，一班班主任微微松了口
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